Rabu, 23 Februari 2011

Kunci Jawaban IPA SMK Kelas X Erlangga

Bab 1: Metode Ilmiah


Kaji Ulang (halaman 5)

1. Ilmu pengetahuan alam adalah ilmu yang mempelajari gejala-gejala alam secara apa adanya.

2. Ciri ilmu pengetahuan alam adalah konkret, logis, objektif, empiris, sistematis, dan teorinya berlaku umum.

3. Beberapa manfaat mempelajari ilmu pengetahuan alam:

· dapat lebih memahami gejala-gejala alam yang terjadi di lingkungan sekitar sehingga tahu cara memanfaatkan dan menjaga alam dengan baik,

· dapat digunakan untuk mengembangkan teknologi yang berguna bagi manusia,

· melatih cara berpikir dan bekerja secara ilmiah.

Kaji Ulang (halaman 8)

1. Keterampilan yang diperlukan dalam mempelajari ilmu pengetahuan alam adalah keterampilan melakukan observasi, menafsirkan, memprediksi, mengidentifikasi variabel, mengomunikasikan hasil.

2. Variabel dalam penelitian ada 3 macam, yaitu:

· variabel manipulasi/bebas, merupakan variabel yang sengaja dapat diubah dan dimanipulasi dalam penelitian,

· variabel respon/terikat, merupakan variabel yang dipengaruhi oleh variabel manipulasi,

· variabel kontrol/pengendali, merupakan variabel selain variabel manipulasi atau variabel respon yang harus dibuat sama atau terkendali dalam penelitian.

3. Penafsiran dari hasil observasi tersebut adalah bahwa tanaman di kebun tetangga siswa tersebut lebih tidak subur dibandingkan dengan tanaman di kebunnya kemungkinan disebabkan oleh frekuensi penyiraman yang lebih sedikit.

Kaji Ulang (halaman 15)

1. Metode ilmiah adalah langkah-langkah sistematis dan teratur yang digunakan dalam rangka mencari kebenaran ilmu pengetahuan.

2. Langkah-langkah metode ilmiah meliputi:

· menyusun rumusan masalah,

· menyusun kerangka teori,

· merumuskan hipotesis,

· melakukan eksperimen,

· mengolah dan menganalisis data,

· menarik kesimpulan,

· mempublikasikan hasil.

3. Hipotesis alternatif : jawaban sementara yang menyatakan ada hubungan antarvariabel

penelitian.

Hipotesis nol : jawaban sementara yang menyatakan tidak ada hubungan

antarvariabel penelitian.

4. Rumusan masalah: Apakah terdapat pengaruh jenis makanan terhadap pertumbuhan ikan?

Latihan Akhir Bab (halaman 16)

A. Pilihan Ganda

1.a 2. c 3. c 4. d 5. b

6.a 7. e 8. c 9. a 10. e

B. Esai

1. Ilmu Pengetahuan Alam merupakan salah satu dari berbagai disiplin ilmu pengetahuan yang dipelajari manusia. Ilmu pengetahuan alam merupakan disiplin ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala-gejala alam secara apa adanya.

2. --------Jawaban bervariasi (sesuai jawaban siswa)----------

3. Penelitian kualitatif tidak menggunakan satuan pengukuran baku dan data penelitiannya berupa deskripsi atau penjelasan. (Contoh bervariasi, sesuai jawaban siswa).

Penelitian kuantitatif menggunakan satuan pengukuran baku dan data penelitiannya berupa angka atau jumlah. (Contoh bervariasi, sesuai jawaban siswa).

4. Langkah-langkah metode ilmiah secara berurutan adalah sebagai berikut:

· Menyusun rumusan masalah. Rumusan masalah menyatakan hubungan antarvariabel penelitian dan merupakan masalah yang dapat diuji dan dipecahkan melalui penelitian.

· Menyusun kerangka teori. Teori merupakan informasi awal yang digunakan sebagai modal untuk menyusun penjelasan sementara terhadap permasalahan yang ada.

· Merumuskan hipotesis. Hipotesis merupakan jawaban atau penjelasan sementara terhadap permasalahan yang kebenarannya masih perlu dibuktikan melakui percobaan.

· Melakukan eksperimen. Eksperimen dilakukan untuk mendapatkan data yang akurat yang dapat membuktikan kebenaran hipotesis.

· Mengolah dan menganalisis data. Pengolahan data bertujuan untuk memudahkan analisis data. Analisis data dilakukan dengan membahas kesesuaian data dengan teori yang ada.

· Menarik kesimpulan. Kesimpulan merupakan pernyataan apakah hipotesis penelitian diterima (sesuai dengan data percobaan) atau ditolak (tidak sesuai dengan data percobaan).

· Mempublikasikan hasil. Publikasi hasil bertujuan agar orang lain dapat memperoleh informasi mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan. Publikasi dapat dilakukan dengan membuat laporan ilmiah, jurnal penelitian, atau media lainnya.

5.a.Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merumuskan masalah adalah:

· Masalah menyatakan hubungan antarvariabel.

· Masalah harus dapat diuji dan dapat dipecahkan.

· Masalah disusun dalam bentuk kalimat tanya yang singkat dan jelas.

b.Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merumuskan hipotesis adalah:

· Hipotesis disusun dalam bentuk kalimat pernyataan.

· Kalimat hipotesis sederhana dan jelas, mengandung variabel-variabel yang menjadi perhatian.

· Hipotesis disusun berdasarkan keterangan atau informasi yang dikaji dari sumber literatur atau fakta lapangan.

Bab 2: Keanekaragaman dan Klasifikasi Makhluk Hidup

Kaji Ulang (halaman 37)

1. Keanekaragaman makhluk hidup adalah variasi-variasi atau perbedaan yang ada pada berbagai jenis makhluk hidup sehingga menghasilkan makhluk hidup yang beraneka ragam.

2. Keanekaragaman tingkat gen adalah variasi gen yang ada pada individu-individu berbeda dalam satu jenis/spesies yang sama.

3. Keunikan makhluk hidup yang dimiliki Indonesia antara lain:

· hewan di Indonesia dapat dibagi menjadi tiga tipe, yaitu tipe oriental, tipe Australia, dan tipe peralihan,

· hewan dan tumbuhan di Indonesia banyak yang bersifat endemik.

4. Manfaat keanekaragaman makhluk hidup dari segi ekologi adalah menjaga keseimbangan atau stabilitas lingkungan, seperti hutan hujan tropis yang menjaga keseimbangan kadar CO2 dan O2 di udara serta stabilitas iklim global.

5. Contoh aktivitas manusia yang merusak keanekaragaman makhluk hidup adalah:

· perusakan habitat,

· penggunaan pestisida,

· pencemaran limbah dan sampah,

· perubahan tipe tumbuhan akibat kebutuhan manusia,

· masuknya jenis tumbuhan dan hewan baru ke dalam suatu ekosistem akibat introduksi manusia,

· proses seleksi makhluk hidup yang dilakukan manusia.

Kaji Ulang (halaman 49)

1. Manfaat klasifikasi makhluk hidup bagi manusia adalah:

· memudahkan dalam mempelajari makhluk hidup yang beraneka ragam,

· dapat digunakan untuk mengetahui hubungan kekerabatan antarmakhluk hidup.

2. Sistem klasifikasi makhluk hidup yang telah dibuat manusia adalah:

· Sistem artifisial, dasar pengklasifikasiannya adalah struktur morfologi atau manfaat.

· Sistem alam, dasar pengklasifikasiannya adalah banyak sedikitnya persamaan, terutama persamaan ciri morfologi.

· Sistem filogenetik, dasar pengklasifikasiannya adalah kedekatan hubungan kekerabatan.

3. Kingdom protista dipisahkan dari hewan dan tumbuhan karena kingdom protista dicirikan sebagian besar bersel satu sementara hewan dan tumbuhan sebagian besar bersel banyak. Selain itu, meski ada anggota protista yang bersel banyak, sel-selnya belum membentuk jaringan yang sebenarnya, sementara sel-sel hewan dan tumbuhan sudah membentuk jaringan dan organ.

4. Tumbuhan Gymnospermae adalah tumbuhan berbiji yang bijinya tidak dilindungi daun buah, atau disebut juga berbiji terbuka. Tumbuhan Angiospermae adalah tumbuhan berbiji yang memiliki daun buah, atau disebut juga berbiji tertutup.

5. Tata cara penamaan nama ilmiah makhluk hidup berdasarkan sistem binomial nomenclatur adalah:

· Setiap nama ilmiah terdiri dari dua kata dari bahasa latin atau bahasa lain yang diperlakukan sebagai bahasa latin.

· Kata pertama merupakan nama penunjuk marga dan kata kedua merupakan penunjuk spesies.

· Huruf pertama pada kata pertama ditulis dengan huruf besar sedangkan huruf pertama pada kata kedua ditulis dengan huruf kecil.

· Kedua kata dicetak miring atau digaris bawahi.

· Jika nama ilmiah terdiri lebih dari dua kata, kata kedua dan berikutnya disatukan atau diberi tanda penggandeng.

· Untuk nama ilmiah tumbuhan, tidak boleh terdiri dari dua kata yang persis sama atau hampir sama.

Latihan Akhir Bab (halaman 50)

A. Pilihan Ganda

1. c 2. e 3. c 4. a 5. e

6. b 7. d 8. c 9. b 10. d

11. c 12. c 13. d 14. c 15. a

16. b 17. d 18. c 19. d 20. b

B. Esai

1. Tiga tingkat keanekaragaman makhluk hidup adalah:

· Keanekaragaman tingkat ekosistem, yaitu variasi makhluk hidup yang ada pada setiap ekosistem sehingga menghasilkan ekosistem yang beraneka ragam.

· Keanekaragaman tingkat jenis, yaitu variasi makhluk hidup pada jenis yang berbeda sehingga menghasilkan jenis-jenis makhluk hidup yang beraneka ragam.

· Keanekaragaman tingkat gen, yaitu variasi pada individu-individu dalam satu jenis yang sama sehingga menghasilkan individu yang beraneka ragam.

2. Hewan atau tumbuhan endemik adalah hewan atau tumbuhan yang sifatnya khas pada suatu daerah, atau dengan kata lain tidak dapat atau sulit ditemukan di daerah lain. Contoh hewan endemik di Indonesia adalah harimau sumatera, bekantan (kalimantan), babi rusa (sulawesi), kukang (sumatera dan kalimantan), dan burung rangkong sulawesi. Contoh tumbuhan endemik di Indonesia adalah Rafflesia (sumatera), Amorphophallus (sumatera), dan kantong semar (sulawesi).

3. Ciri hewan tipe australia:

· Mamalia sebagian besar berukuran kecil serta mamalia berkantung.

· Tidak ada jenis-jenis kera.

· Burung memiliki warna-warna cerah dan beragam.

4. Klasifikasi sistem artifisial disebut juga sistem buatan yang menggunakan dasar pengklasifikasian berupa struktur morfologi atau manfaat. Klasifikasi sistem ini berkembang sejak abad ke-4 sebelum masehi hingga abad ke-18. Contoh klasifikasi sistem artifisial adalah pengelompokan tumbuhan dengan sistem habitus, yaitu berdasarkan perawakan tubuhnya (pohon, perdu, semak, dan gulma).

5. Klasifikasi enam kingdom berkembang setelah adanya klasifikasi lima kingdom yang terdiri atas kingdom Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia. Pada klasifikasi enam kingdom, kingdom Monera dibagi lagi menjadi kingdom Archaebacteria dan Eubacteria karena kedua kelompok ini memiliki perbedaan pada struktur dinding selnya.

6. Beberapa manfaat keanekaragaman makhluk hidup bagi manusia adalah:

· Sebagai sumber bahan pangan, papan, dan obat

· Sebagai sumber pendapatan/devisa

· Sebagai sumber plasma nutfah

· Memiliki manfaat ekologi, keilmuan, dan keindahan

7. Kegiatan yang dapat dilakukan manusia untuk menjaga keanekaragaman makhluk hidup di antaranya adalah penghijauan, pemuliaan, pelestarian secara in situ, dan pelestarian ecara ex situ.

8. Kingdom Archaebacteria dan Eubacteria memiliki peranan sebagai dekomposer atau pengurai di ekosistem. Dekomposer akan mengurai atau memecah senyawa-senyawa organik yang terkandung dalam jasad makhluk hidup yang telah mati sehingga terbentuk siklus unsur yang dibutuhkan makhluk hidup.

9. Dasar pembagian vertebrata menjadi enam kelas yang paling mudah diamati adalah perbedaan struktur morfologi dan anatomi.

Chondrichthyes dan Osteichthyes dipisahkan dari kelompok lain karena alat pernapasannya berupa insang sementara kelompok lain paru-paru. Chondrichthyes dipisahkan dengan Osteichthyes karena perbedaan tulang rangkanya (Chondrichthyes tulang rawan, Osteichthyes tulang keras).

Amfibi dipisahkan dari kelompok lain karena struktur kulitnya (licin) dan alat pernapasannya selain paru-paru adalah kulit. Reptilia dipisahkan dari kelompok lain karena ciri struktur kulitnya bersisik. Aves memiliki ciri struktur kulit berbulu dan tungkai depannya telah bermodifikasi menjadi sayap. Mamalia memiliki ciri mempunya kelenjar susu (mammae) dan berambut, serta pada umumnya berkembang biak dengan cara melahirkan sementara kelompok lain bertelur.

10. Perbedaan antara Platyhelminthes, Nemathelminthes, dan Annelida yang paling mudah diamati adalah pada bentuk tubuhnya. Platyhelminthes memiliki bentuk tubuh pipih, Nemathelminthes memiliki bentuk tubuh bulat panjang, sementara Annelida memiliki bentuk tubuh bersegmen.

Bab 3: Peranan Mikroorganisme dalam Kehidupan Manusia

Kaji Ulang (halaman 56)

1. Ciri virus:

· berukuran sekitar 20-400 nm,

· tidak berbentuk sel,

· dapat dikristalkan,

· memiliki DNA atau RNA,

· hanya dapat hidup dan bereproduksi di dalam sel hidup.

2. Contoh peranan virus yang menguntungkan adalah dapat digunakan sebagai vaksin (misalnya vaksin MMR) serta untuk keperluan rekayasa genetika (misalnya kloning gen).

3. Contoh virus penyebab penyakit pada tumbuhan:

· Tobbaco Mosaic Virus (TMV)

· Beet Yellow Virus (BYV)

· Virus Tungro

Kaji Ulang (halaman 61)

1. Ciri bakteri:

· bersel satu (uniseluler),

· berukuran diameter 0,5-1 µm dan panjang sekitar 1 µm,

· sel tidak memiliki membran inti (prokariot).

2. Contoh bakteri yang menguntungkan:

· Rhizobium, mengikat nitrogen bebas,

· Streptomyces sp., menghasilkan antibiotik,

· Lactobacillus bulgaricus, untuk pembuatan yoghurt,

· Acetobacter xylinum, untuk pembuatan nata de coco.

3. Kondisi steril berarti bebas dari berbagai mikroorganisme.

Kaji Ulang (halaman 66)

1. Pseudopodia (kaki semu), flagella (bulu cambuk), dan cillia (bulu getar).

2. Contoh penyakit yang disebabkan amoeba:

· disentri, disebabkan oleh Entamoeba histolytica,

· pembusukan pada gigi, disebabkan oleh Entamoeba ginggivalis,

· malaria,disebabkan oleh Plasmodium sp.,

· penyakit tidur, Trypanosoma brucei.

3. Algae berperan sebagai produsen dalam ekosistem.

4. Berdasarkan alat gerak dan pigmen warnanya, algae dapat dibagi menjadi:

· Euglonophyta (memiliki alat gerak berupa flagel, memiliki pigmen klorofil/warna hijau).

· Dinoflagellata (memiliki alat gerak berupa flagel, ada yang berklorofil dan ada yang tidak).

· Chrysophyta (memiliki pigmen warna hijau dan keemasan).

· Chlorophyta (memiliki pgimen warna hijau).

· Phaeophyta (memiliki pigmen warna hijau dan cokelat).

· Rhodophyta (memiliki pigmen warna hijau dan merah).

5. Myxomycota dan Oomycota dikelompokkan sebagai protista yang menyerupai jamur karena memiliki beberapa ciri yang mirip dengan jamur, yaitu membentuk miselium dan menghasilkan spora.

Kaji Ulang (halaman 70)

1. Fungi dibedakan menjadi 4 filum, yaitu Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota, dan Basidiomycota.

2. Contoh fungi yang menguntungkan:

· Rhizopus oryzae, untuk pembuatan tempe,

· Aspergillus tamarii, untuk pembuatan kecap,

· Penicillium notatum, menghasilkan antibiotik penisilin,

· Saccharomyces cerevisiae, untuk pembuatan roti.

3. Deuteromycota disebut juga fungi imperfecti karena dianggap tidak memiliki atau belum diketahui fase reproduksi seksualnya.

Latihan Akhir Bab`(halaman 71)

A. Pilihan Ganda

1. a 2. c 3. b 4. b 5. a

6. a 7. b 8. c 9. b 10. c

11. c 12. a 13. d 14. d 15. a

B. Esai

1. Virus disebut metaorganisme karena virus memiliki sebagian ciri makhluk hidup (memiliki DNA atua RNA dan dapat berkembang biak) dan juga ciri makhluk tak hidup (dapat dikristalkan dan tidak berbentuk sel).

2. Manfaat jamur bagi manusia di antaranya adalah:

· Menjadi dekomposer/pengurai di alam.

· Dapat menghasilkan obat (misalnya antibiotik penisilin) dan bahan pangan yang bergizi tinggi (misalnya tempe, kecap, roti, dan tape).

3. Contoh bakteri yang menguntungkan bagi manusia:

· Escherichia coli (membantu membusukkan makanan dalam usus)

· Nitrosomonas (menyuburkan tanah)

· Lactobacillus casei (probiotik)

· Acetobacter xylinum (bahan pembuatan nata de coco)

· Methanobacterium (menghasilkan biogas metan)

· Streptomyces griceus (menghasilkan antibiotik streptomisin)

· Lactobacillus bulgaricus (bahan pembuatan yoghurt)

· Rhizobium (mengikat nitrogen bebas)

4. Berdasarkan alat geraknya, Protozoa dapat dibagi menjadi:

· Rhizopoda (alat gerak berupa pseudopodia/kaki semu)

· Ciliata (alat gerak berupa cilia/bulu getar)

· Flagellata (alat gerak berupa flagellum/bulu cambuk)

· Sporoza (tidak mempunyai alat gerak)

5. Protozoa tidak memiliki klorofil sehingga sifatnya heterotrof seperti hewan dan sebagian besar memiliki alat gerak (bergerak aktif seperti hewan). Algae memiliki klorofil sehingga sifatnya autotrof seperti tumbuhan dan sebagian besar tidak memiliki alat gerak. Protista yang menyerupai jamur tidak berklorofil dan menghasilkan spora seperti jamur.

Bab 4: Bumi dan Benda Langit

Kaji Ulang (halaman 101)

1. Manusia dan makhluk hidup lain hidup di lapisan kerak bumi. Lapisan kerak bumi adalah lapisan terluar dan paling tipis dengan ketebalan sekitar 8-40 km, tersusun terutama oleh batuan beku namun ada juga batuan metamorf dan sedimen. Kerak bumi dapat dibedakan menjadi kerak benua yang merupakan daratan dan kerak samudera yang tertutupi perairan.

2.a.Teori pergeseran benua menyatakan bahwa pada awalnya benua di bumi adalah satu, namun kemudian saling terpisah membentuk beberapa benua akibat gerakan benua.

b.Gunung api terbentuk dari peristiwa vulkanisme, yaitu gerakan magma pada lapisan-lapisan bumi. Gerakan magma menimbulkan tekanan pada batuan penyusun lapisan bumi sehingga lapisan tersebut terdorong ke atas membentuk gunung api.

3. Tekstur tanah yang baik untuk perkebunan atau pertanian adalah yang mengandung ketiga jenis partikel tanah dengan komposisi yang sesuai, yaitu partikel lempung/liat sekitar 20%, partikel pasir sekitar 40%, dan partikel debu/endapan lumpur sekitar 40%.

4.a.Sebab di kota besar umumnya kebutuhan air sangat tinggi sehingga air yang terdapat di lapisan tanah banyak terambil. Akibatnya terbentuk rongga kosong di dalam lapisan tanah sehingga tanah akan turun untuk mengisi kekosongan tersebut.

b.Batuan di bumi dapat dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu bauan beku, batuan sedimen, dan batuan metamorf.

5.a.Rotasi bumi menyebabkan adanya peredaran semu harian benda langit, adanya siang dan malam, serta ada perbedaan waktu.

b.Revolusi bumi menyebabkan adanya pergeseran matahari, peredaran semu matahari, perubahan lama siang dan malam, serta terjadi pergantian musim.

Kaji Ulang (halaman 109)

1. Energi panas dan cahaya yang dihasilkan matahari berasal dari proses pengubahan gas hidrogen yang terdapat di bagian inti matahari menjadi gas helium.

2.a.Salah satu akibat dari revolusi bulan adalah adanya fase-fase bulan.

b.Gerhana bulan total terjadi bila seluruh bagian bulan masuk ke dalam bayangan umbra bumi.

3.a.Planet dalam merupakan empat planet terdekat dari matahari yang anggotanya memiliki struktur berupa bola padat yang tersusun atas batuan. Planet luar merupakan empat planet terluar yang anggotanya memiliki struktur berupa bola gas dan memiliki cincin. Planet dalam dan planet luar dibatasi oleh sabuk asteroid (tempat lintasan asteroid).

b.Pluto tidak dianggap sebagai planet lagi karena tidak sesuai dengan definisi planet terbaru yang dikeluarkan oleh IAU, yaitu pluto tidak memiliki lintasan/orbit yang bersih dari benda langit lain.

Latihan Akhir Bab (halaman 110)

A. Pilihan Ganda

1. d 2. c 3. e 4. d 5. d

6. b 7. b 8. b 9. d 10. b

11. d 12. c 13. d 14. e 15. a

16. a 17. b 18. c 19. a 20. d

B. Esai

1. Lapisan bumi dapat dibagi menjadi tiga, yaitu:

· Lapisan inti, terletak di pusat bumi dengan ketebalan sekitar 3.500 km. Bagian luar inti diperkirakan terdapat bagian cair sedangkan bagian dalamnya berbentuk padat. Lapisan inti sebagian besar tersusun atas besi dan nikel dan bersuhu sangat tinggi (sekitar 3000°-5000° C).

· Lapisan mantel, terletak menyelubungi lapisan inti dengan ketebalan sekitar 2.900 km. Lapisan ini tersusun terutama oleh batuan mineral mafic (campuran magnesium dan besi). Suhu lapisan ini sekitar 1.800°-2.800° C.

· Lapisan kerak, terletak paling luar dengan ketebalan sekitar 8-40 km. Lapisan ini tersusun atas batuan beku, metamorf, dan sedimen. Lapisan kerak dapat dibedakan menjadi kerak benua yang tebal (sekitar 35 km) dan kerak samudera yang ditutupi perairan dan relatif tipis (sekitar 7 km).

2. Macam-macam tenaga endogen:

· Tektonisme, yaitu peristiwa pergeseran dan perubahan letak kerak bumi dalam skala besar. Aktivitas tektonisme meliputi pembentukan lipatan, patahan, dan pergerakan lempeng.

· Vulkanisme, yaitu segala kegiatan magma dari bagian dalam litosfer yang menyusup ke lapisan lebih atas sampai ke luar permukaan bumi.

· Gempa, yaitu peristiwa sentakan pada kerak bumi sebagai gejala pengiring dari aktivitas tektonisme maupun vulkanisme atau akibat runtuhan lokal.

Macam-macam tenaga eksogen:

· Pelapukan, yaitu peristiwa hancurnya batuan dari gumpalan besar menjadi butiran yang lebih kecil sampai menjadi sangat halus.

· Pengangkutan, yaitu peristiwa berpindahnya materi akibat terangkut oleh air, angin, es, atau gravitasi bumi.

· Pengikisan, yaitu peristiwa terkikisnya batuan oleh materi lain.

· Pengendapan, yaitu peristiwa mengendap atau terkumpulnya suatu materi di suatu tempat.

3. Tekstur tanah adalah gambaran tingkat kekasaran atau kehalusan bahan mineral yang menyusun tanah. Tekstur tanah ditentukan oleh proporsi tiga jenis partikel tanah yang berbeda ukuran partikelnya, yaitu pasir, debu, dan lempung. Struktur tanah adalah bentuk atau susunan tertentu pada tanah yang disebabkan oleh agregasi berbagai partikel tanah. Beberapa macam struktur tanah adalah struktur remah, butir, lempeng, balok, prismatik, dan tiang.

4. Air tanah dan air permukaan yang bersih dapat digunakan sebagai sumber air oleh manusia untuk kebutuhan minum, mandi, mencuci, pertanian, perkebunan, perikanan, dan sebagainya. Air permukaan juga dapat digunakan sebagai saran transportasi, olahraga, dan rekreasi, serta pembangkit listrik.

5. Rotasi bumi menyebabkan adanya peredaran semu harian benda langit, adanya siang dan malam, serta ada perbedaan waktu. Revolusi bumi menyebabkan adanya pergeseran matahari, peredaran semu matahari, perubahan lama siang dan malam, serta terjadi pergantian musim.

6. Air diperlukan tanaman untuk melarutkan unsur-unsur atau senyawa-senyawa kimia yang berfungsi sebagai nutrisi untuk pertumbuhan tanaman sehingga dapat diserap oleh akar tanaman. Air yang telah tercemar, misalnya mengandung logam berat, akan ebrsifat racun bagi tanman sehingga dapat menghambat pertumbuhan bahkan mematikan. Selain air, tanaman juga membutuhkan tanah yang sesuai untuk tumbuh dengan baik. Tanah yang berbeda jenis akan memiliki kemampuan menahan air dan mengikat partikel unsur atau senyawa kimia yang berbeda pula sehingga mempengaruhi kemampuan tanaman menyerap nutrisi untuk pertumbuhannya.

7. Gerhana bulan total adalah gerhana bulan yang terjadi jika seluruh bagian bulan masuk ke dalam bayangan umbra bumi sehingga tidak tampak sama sekali. Gerhana bulan sebagian adalah gerhana bulan yang terjadi jika hanya sebagian bagian bulan yang masuk ke dalam bayangan umbra bumi.

8. Fase-fase bulan adalah:

· Fase bulan separuh

· Fase bulan sabit

· Fase bulan muda/bulan mati

· Fase bulan tiga per empat

· Fase bulan purnama

9. Matahari disebut sebagai pusat tata surya karena seluruh planet di tata surya bergerak mengelilingi matahari pada orbit masing-masing. Matahari juga yang memberikan energi dalam bentuk cahaya dan panas bagi seluruh kehidupan di bumi.

10. Perbedaan planet dan planet kerdil terutama adalah dalam hal jalur orbitnya. Planet memiliki jalur orbit yang bersih (tidak ada benda langit lain dalam orbitnya) sementara planet kerdil tidak demikian.

Bab 5: Cuaca dan Iklim

Kaji Ulang (halaman 122)

1. Cuaca adalah segala kondisi lapisan udara (atmosfer) di suatu daerah atau wilayah dalam jangka waktu relatif pendek.

2. Lapisan-lapisan atmosfer dimulai dari yang paling bawah adalah troposfer, stratosfer, mesosfer, dan termosfer.

3. Awan berasal dari uap air di udara yang mengalami kondensasi sehingga membentuk titik-titik air atau kristal es yang berukuran sangat kecil dan ringan sehingga terkumpul di udara (atmosfer).

4. Ya, tekanan dan suhu udara dapat memengaruhi kandungan uap air udara. Tekanan udara yang rendah akan menyebabkan uap air terkondensasi membentuk awan, sebaliknya tekanan udara yang tinggi akan menyebabkan titik air menguap membentuk uap air. Suhu udara yang rendah akan mengurangi kemampuan udara menahan uap air sehingga uap air cenderung sedikit atau berembun membentuk awan, sebaliknya suhu udara yang tinggi akan meningkatkan kemampuan udara menahan uap air sehingga kandungan uap air di udara dapat lebih banyak jumlahnya.

5. Hujan terbentuk melalui proses kondensasi uap air di udara yang berlangsung terus menerus sehingga titik air yang membentuk awan bertambah banyak dan menjadi lebih besar dan berat, sampai tidak mampu lagi tertahan di udara sehingga jatuh ke permukaan bumi.

Kaji Ulang (halaman 126)

1. Iklim merupakan kondisi atmosfer pada suatu wilayah yang relatif luas dan dalam waktu relatif lama sedangkan cuaca merupakan kondisi atmosfer pada suatu wilayah yang relatif kecil dan dalam waktu relatif singkat.

2. Iklim bumi berdasarkan klasifikasi Köppen dapat dibagi menjadi:

· Iklim hujan tropis

· Iklim kering

· Iklim suhu sedang

· Iklim hutan salju

· Iklim kutub

3. Beberapa pengaruh perubahan iklim bagi kehidupan manusia adalah:

· Kemungkinan terjadi banjir besar atau hilangnya pulau dan daratan akibat kenaikan permukaan air laut.

· Timbul berbagai wabah penyakit akibat meningkatnya populasi hama atau kuman tertentu.

· Kepunahan atau menurunnya populasi makhluk hidup tertentu yang tidak mampu beradaptasi.

· Beberapa wilayah mengalami kekeringan dan kesulitan pangan sementara wilayah lain mengalami hujan terus menerus dan angin besar.

Latihan Akhir Bab (halaman 127)

A. Pilihan Ganda

1. b 2. e 3. c 4. c 5. c

6. d 7. b 8. e 9. b 10. b

11. b 12. d 13. c 14. c 15. d

B. Esai

1. Unsur-unsur utama cuaca adalah:

· Sinar matahari. Sinar matahari mempengaruhi suhu udara. Banyaknya panas matahari yang diterima bumi dipengaruhi oleh lamanya penyinaran, kemiringan sinar, keadaan permukaan bumi, dan keadaan awan.

· Awan. Awan merupakan hasil kondensasi uap air di udara. Pembentukan awan dipengaruhi oleh suhu udara dan tekanan udara. Awan dapat dibedakan berdasarkan bentuknya menjadi awan cumulus, stratus, dan cirrus.

· Hujan. Hujan dihasilkan dari titik air yang membentuk awan, yang menjadi semakin besar dan berat sehingga jatuh ke bumi.

· Angin. Angin merupakan gerakan udara di permukaan bumi. Angin dipengaruhi oleh tekanan udara.

· Kelembapan udara. Kelembapan udara adalah kandungan uap air di udara.

· Suhu udara. Suhu udara dipengaruhi oleh sinar matahari dan mempengaruhi kemampuan udara menahan uap air. Suhu udara juga mempengaruhi pembentukan awan dan hujan.

· Tekanan udara. Tekanan udara mempengaruhi pembentukan angin, awan, dan hujan.

2. Perubahan iklim yang saat ini terjadi di Indonesia juga terjadi di seluruh dunia. Secara umum, suhu bumi telah meningkat setiap tahunnya. Peningkatan suhu mempengaruhi kondisi cuaca dan iklim dunia sehingga terjadi perubahan iklim. Peningkatan suhu bumi terutama disebabkan oleh efek rumah kaca yang ditimbulkan oleh berbagai gas polutan yang dihasilkan manusia (misalnya karbon dioksida, metan dan hidrofluorokarbon). Polutan tersebut jumlahnya terus meningkat setiap tahun akibat perkembangan teknologi dan industri serta peningkatan populasi manusia. Perubahan iklim akan beresiko menimbulkan berbagai dampak yang dapat membahayakan kehidupan manusia, seperti kekeringan, banjir, badai topan, kepunahan hewan dan tumbuhan sehingga manusia kekurangan pangan, dan sebagainya.

3. Proses awal terjadinya hujan adalah pembentukan awan. Awan terbentuk dari kondensasi uap air menjadi titik-titik air yang sangat kecil dan ringan. Titik air tersebut mengumpul membentuk awan. Jika proses kondensasi terus berlangsung, awan akan semakin menebal dan titik-titik air tersebut akan semakin banyak, besar, dan berat. Ketika titik air tersebut telah menjadi terlalu berat untuk ditahan lapisan udara, titik air akan jatuh ke permukaan bumi sehingga terjadi hujan.

4. Indonesia termasuk ke dalam iklim hujan tropis sebab suhu rata-rata di Indonesia di atas 18°C serta tidak memiliki musim dingin. Selain itu, curah hujan tahunan di Indonesia tinggi.

5. Angin darat dan angin laut membantu nelayan dalam berlayar. Angin darat berhembus dari daratan ke laut sehingga membantu kapal nelayan berlayar ke tengah laut. Angin laut berhembus dari laut ke daratan sehingga membantu kapal nelayan yang ada di tengah laut untuk berlayar kembali ke tepi pantai.

Latihan Ulangan Umum (halaman 129)

A. Pilihan Ganda

1. e 2. d 3. c 4. c 5. a

6. c 7. a 8. d 9. c 10. c

11. c 12. d 13. e 14. c 15. b

16. c 17. a 18. d 19. d 20. d

21. c 22. b 23. d 24. c 25. a

26. c 27. d 28. c 29. a 30. a

Ralat: soal nomor 9, seharusnya urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah.

B. Esai

1. Ciri ilmu pengetahuan alam:

· Konkret, artinya objek kajian ilmu pengetahuan alam merupakan benda-benda yang nyata dan dapat ditangkap oleh indera.

· Logis, artinya ilmu pengetahuan alam dikembangkan berdasarkan pola pikir yang logis dan ajek.

· Objektif, artinya ilmu pengetahuan alam mengkaji segala sesuatu berdasarkan fakta dan data ilmiah yang apa adanya, tanpa dipengaruhi oleh perasaan dan maksud atau kepentingan tertentu.

· Empiris, artinya ilmu pengetahuan alam merupakan ilmu yang secara konkret dapat dirasakan semua orang dan dapat dibuktikan secara ilmiah.

· Sistematis, artinya hasil kajian ilmu pengetahuan alam berasal dari proses yang melalui langkah-langkah sistematis dan teratur.

· Teori berlaku umum, artinya ilmu pengetahuan alam berisi teori-teori yang dapat diketahui semua orang tanpa batas.

2.a.Variabel bebas : jenis makanan

Variabel terikat : pola aktivitas kukang

b.Hipotesis penelitian : Ada pengaruh jenis makanan terhadap pola aktivitas kukang

c.Rumusan masalah : Apakah terdapat pengaruh jenis makanan terhadap pola aktivitas kukang?

3. Contoh hewan endemik Indonesia:

· Harimau sumatera, di Sumatera

· Jalak Bali, di Bali

· Owa jawa, di Jawa

· Babirusa dan rangkong sulawesi, di Sulawesi

· Bekantan dan orangutan kalimantan, di Kalimantan

4. Beberapa aktivitas manusia yang dapat menyebabkan berkurangnya keanekaragaman makhluk hidup adalah:

· Perusakan habitat. Perusakan habitat disebabkan oleh perubahan alam yang dilakukan manusia, misalnya penggundulan hutan untuk keperluan kayu atau pembakaran lahan untuk keperluan pemukiman.

· Penggunaan pestisida. Pestisida merupakan senyawa beracun yang digunakan manusia untuk membasmi hama yang merugikan. Namun, jika penggunaannya tidak tepat, dapat juga meracuni dan membunuh makhluk hidup lain di ekosistem.

· Pencemaran limbah. Berbagai jenis limbah dihasilkan manusia dari kegiatan rumah tangga maupun industri. Limbah ini dibuang manusia ke lingkungan sehingga membahayakan makhluk hidup lain.

· Perubahan tipe tumbuhan. Perubahan tipe tumbuhan dilakukan manusia untuk mememenuhi kebutuhannya, namun dapat menyebabkan kepunahan tumbuhan lain yang sebenarnya juga penting.

· Masuknya jenis tumbuhan dan hewan liar. Manusia sering membawa hewan atau tumbuhan dari suatu ekosistem ke ekosistem lain. Hal ini dapat mengganggu hewan atau tumbuhan asli dari ekosistem tersebut.

· Seleksi. Proses seleksi untuk mendapat produk tumbuhan atau hewan yang disukai oleh manusia dapat menyebabkan jenis-jenis yang tidak terlalu disukai punah. Padahal setiap jenis tersebut punya peranan penting dalam ekosistem.

5. Fungsi dari kegiatan klasifikasi adalah untuk memudahkan manusia dalam mempelajari makhluk hidup yang beraneka ragam serta untuk mengetahui hubungan kekerabatan antarjenis makhluk hidup.

6. Vertebrata dapat dibagi menjadi enam kelas, yaitu:

· Chondrichthyes, memiliki ciri bernapas dengan insang, bersisik, bertelur, dan rangka tersusun atas tulang rawan.

· Osteichthyes, memiliki ciri bernapas dengan insang, bersisik, bertelur, dan rangka tersusun atas tulang keras.

· Amphibia, memiliki ciri kulit licin tidak bersisik, mengalami metamorfosis, bernapas dengan insang pada fase larva dan dengan paru-paru serta kulit pada fase dewasa, bertelur.

· Reptilia, memiliki ciri kulit bersisik, bernapas dengan paru-paru, bertelur.

· Aves, memiliki ciri berbulu, bersayap, bernapas dengan paru-paru, bertelur.

· Mammalia, memiliki ciri berambut, memiliki kelenjar susu, bernapas dengan paru-paru, sebagian besar melahrkan anak.

7. Contoh virus penyebab penyakit pada manusia:

· Virus influenza, menyebabkan influenza

· Virus dengue, menyebabkan demam berdarah

· HIV, menyebabkan AIDS

· Poliovirus, menyebabkan polio

· Rubivirus, menyebabkan rubella

· HSV, menyebabkan herpes

· Virus Hepatitis A, menyebabkan hepatitis A

8. Manfaat Protista di antaranya:

· Sebagai bahan pangan (algae)

· Sebagai produsen, terutama dalam ekosistem perairan (algae)

· Untuk pengolahan limbah (protozoa)

· Sebagai pengurai (porotozoa)

9. Vulkanisme adalah segala kegiatan magma dari bagian dalam litosfer yang menyusup ke lapisan lebih atas sampai ke luar permukaan bumi.

10. Planet dalam memiliki struktur berupa bola padat yang tersusun atas batuan dan orbitnya lebih dekat dengan matahari dibandingkan planet luar, sedangkan planet luar memiliki struktur berupa bola gas dan memiliki cincin serta orbitnya terletak lebih luar dibandingkan planet dalam.

11. Tekstur tanah mempengaruhi kualitas tanah sebagai tempat hidup tanaman. Tekstur tanah yang mengandung partikel besar cenderung sulit menahan air karena rongga antarpartikel yang besar. Namun, partikel yang besar menyebabkan aerasi tanah baik dan memudahkan akar tanaman untuk berpenetrasi ke dalam tanah. Tekstur tanah yang mengandung partikel kecil cenderung menahan air dan daya ikat ionnya tinggi. Namun, partikel kecil menyebabkan aerasi tanah buruk dan menyulitkan penetrasi akar tanaman. Tekstur tanah yang baik adalah yang mengandung partikel kecil dan besar dalam perbandingan yang proporsional.

12. Peristiwa gerhana bulan terjadi apabila matahari, bumi, dan bulan terletak dalam satu garis lurus. Pada saat itu, bulan akan masuk ke dalam bayangan bumi sehingga terjadi gerhana bulan.Gerhana bulan total terjadi apabila seluruh bagian bulan masuk ke dalam bayangan umbra bumi. Gerhana bulan sebagian terjadi apabila hanya sebagian bagian bulan masuk ke dalam bayangan umbra bumi.

13. Cuaca mencakup wilayah yang relatif kecil dan waktu yang relatif pendek, sementara iklim mencakup wilayah yang relatif luas dan waktu yang relatif lama.

14. Suhu udara memengaruhi timbulnya hujan karena suhu udara memengaruhi kemampuan udara menahan uap air. Suhu udara yang rendah menyebabkan kemampuan udara menahan uap air menurun sehingga lebih cepat jenuh, sementara suhu udara yang tinggi menyebabkan kemampuan udara menahan uap air meningkat sehingga udara dapat menahan uap air dengan kandungan lebih tinggi dibandingkan saat suhu rendah. Ketika udara jenuh uap air, akan terjadi pengembunan sehingga uap air membentuk titik air yang kemudian akan membentuk awan dan pada akhirnya menjadi hujan.

15. Köppen membagi iklim dunia menjadi:

· Iklim hujan tropis. Iklim ini memiliki suhu rata-rata tiap bulan di atas 18° C, tidak ada musim dingin, dan curah hujan tahunan tinggi serta melebihi tingkat penguapan rata-rata tahunan.

· Iklim kering. Iklim ini memiliki tingkat penguapan rata-rata yang melebih curah hujan tahunan.

· Iklim suhu sedang. Iklim ini memiliki suhu rata-rata pada bulan terdingin di bawah 18° C tapi masih di atas -3° C dan pada bulan terhangat di atas 10° C. Iklim ini memliki musim dingin dan musim panas.

· Iklim hutan salju. Iklim ini memiliki suhu rata-rata pada bulan terdingin di bawah -3° C dan pada bulan terhangat di atas 10° C.

Iklim kutub. Iklim ini memiliki suhu rata-rata pada bulan terhangat di bawah 10°C dan tidak memiliki musim panas.

2 komentar: